Система
мониторинга достижений детьми планируемых результатов освоения Образовательной
программы является составной частью образовательной программы.
При составлении мониторинга в МДОУ учитываются следующие нормативные
документы:
-
ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования
(Приказ МО РФ от 23.11.2009г. № 655 «Об утверждении и введении в действие
федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной
программе дошкольного образования»);
-
Методические рекомендации Министерства образования и науки РФ «О разработке
основной общеобразовательной программы дошкольного образования» (письмо от
21.10.2010 № 03-248).
-
реализуемая основная общеобразовательная программа дошкольного образования.
Основная
задача мониторинга: определить степень освоения ребенком образовательной
программы и влияние образовательного процесса, организуемого в ДОУ, на развитие
ребенка.
Как указано в ФГТ, планируемые результаты
освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования
подразделяются на итоговые и промежуточные.
Мониторинг достижения планируемых
промежуточных результатов освоения Программы детьми в ДОУ осуществляется 2
раза в год (сентябрь, май) – это описание динамики формирования
интегративных качеств воспитанников в каждый возрастной период
освоения Программы по всем направлениям развития детей, заложенных в
реализуемой ДОУ примерной основной общеобразовательной программе дошкольного
образования «От рождения до школы» (под ред. Н.Е. Вераксы,
Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой)
С
системой мониторинга
Планируемых результатов освоения детьми общеобразовательной программы
нашего
детского сада можно ознакомиться, просмотрев:
Планируемые результаты освоения детьми общеобразовательной программы (промежуточная и итоговая оценки)
Планируемые промежуточные (итоговые) результаты освоениядетьми ОП по возрастным группам (Приложение)
(за I полугодие 2012-2013 учебного года,
за II
полугодие 2012-2013 учебного года,
Сводная)
Комментариев нет:
Отправить комментарий